よくあるご質問

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Q.利用の流れを教えてください

A.ご利用までの流れ

1.お問い合わせ

 お電話またはメールにてお問い合わせください。

 ※℡070-5631-1431/hus0825jidou@gmail.com(担当木本)

   

2.初回相談

 施設にお越しいただいて御相談等を伺います。

 ※電話またはメールでお問い合わせください。

 

3.受給者証申請・発行

 お住いの市役所等の障害福祉課で受給者証の申講を行います。

 ご不明の際はお問い合わせください。申請のお手伝いをいたします。

 

4.こ利用開始

 受給者証発行後利用開始となります。利用料金等につきましては、

 個別で違いがありますので各市町村福祉課へお問い合わせください。

Q.応用行動分析とはなんですか?

A.応用行動分析(ABA)とは、人の「行動の前後」を科学的に観察して、望ましい行動を増やし、困った行動を減らすための方法です。

🔑 基本の考え方

  • ABA = Applied Behavior Analysis(応用行動分析)
    心理学の一分野で、人間の行動を「環境との関わり」で理解し、改善に役立てます。
  • 行動には必ず「きっかけ(前)」と「結果(後)」があり、そのつながりを分析します。
    → これを ABC分析 と呼びます。
    • A(Antecedent):行動の直前にあるきっかけ
    • B(Behavior):実際の行動
    • C(Consequence):行動の直後に起こる結果

🌱 どう役立つの?

  • 良い行動を増やす:例)宿題をしたら褒める → 宿題する習慣がつく
  • 困った行動を減らす:例)授業中に騒ぐと先生が注意する → その注意が「注目を得る結果」になっている場合、別の形で注目を与えることで騒ぎを減らす。
  • 発達障害支援や教育現場でよく使われるほか、ダイエットや禁煙など日常生活の習慣改善にも応用できます。

📌 ポイントをまとめると

  • 行動は環境とのやり取りで決まる
  • 良い結果がある行動は繰り返されやすい(=強化)
  • 結果を工夫することで行動を変えられる

つまりABAは、「なぜその行動が起きるのか」を科学的に整理し、褒める・環境を整えるなどの工夫で行動を望ましい方向に導く方法です。

Q.ICT教材「天神」とは何ですか?

A.ICT教材「天神」は、子ども一人ひとりの学びを支える“教科書準拠型デジタル教材”です。小中学校の授業内容に沿って設計され、反復学習や個別最適化が可能で、学習塾・放課後等デイサービス・フリースクール・学校など幅広い場面で活用されています。


🌟 特徴と魅力

  • 教科書準拠
    全国の小・中学校の検定教科書に対応しているため、授業内容とズレなく学習できます。

  • 個別最適化学習
    学年の枠を超えて「戻り学習」や「先取り学習」が可能。子どもが自分のペースで学べる仕組みです。

  • 豊富な問題と反復学習
    類題が多く、繰り返し学習に強い。理解が定着しやすい設計になっています。

  • スモールステップ設計
    発達障害や学習障害のある子どもにも配慮し、細かいステップで学習を進められるため「できた!」の成功体験を積みやすい。

  • 音声読み上げ機能(拡張予定)
    読字が苦手な子どもを支援するため、問題文や解説を音声で読み上げる機能が搭載されつつあります。


🏫 活用シーン

  • 学習塾
    1学年1教科から導入可能。集客力や差別化にも役立ちます。

  • 放課後等デイサービス
    指導スキルがなくても、教材がスモールステップで教えてくれるため安心。

  • 学校・特別支援学級
    授業の補助教材として、またインクルーシブ教育の実現に役立っています。


🎯 まとめ

「天神」は “誰も取り残さない学び” を目指すICT教材です。

  • 教科書準拠で安心
  • 個別最適化で自分のペースに合わせられる
  • 発達特性に配慮した設計でインクルーシブ教育を支援

教育現場の負担を軽減しつつ、子どもたちに「わかる・できる喜び」を届ける教材と言えます。


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